小记 大班亲子制作活动 我们一起来造桥

亲子活动的实践与反思

——小记“大班亲子制作活动《我们一起来造桥》”

[摘 要] 亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的家庭教育和以儿童为中心的儿童教育，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。本篇论文从班级开展的活动——《我们一起来造桥》来谈一谈亲子活动成功开展的过程和感受，通过对这次亲子活动的反思，使教师认识到活动存在的不足，及时吸取经验，让其价值得到凸显。

[关键词]亲子、亲子活动

一、亲子活动的意义与现状

1、幼儿园亲子活动的意义

     “亲子活动”顾名思义就是家长与孩子共同参与的活动，“亲子教育”是幼儿园活动中的一种重要组织形式，其作用有：让家长参与到幼儿园的教育中，便于家长了解幼儿园的教育目标和教学内容，在此基础上能配合幼儿园对幼儿进行针对性的教育。同时在过程中，增加亲子的情感交流。