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| 文档题目: | 
论信息技术对幼儿教育发展的影响 | 
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                | 上传会员: | 
                panmeizi | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2013-11-10 13:51:42 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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                | 文档介绍: | 
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     文档字数:2797 
 
 论信息技术对幼儿教育发展的影响 	 信息技术与教育的渊源可以追溯到计算机的诞生。1941年,世界上首台用于军事计算的目的计算机ENIAC,就是在美国的宾夕法尼亚大学建造的,其主要设计者即是宾夕法尼亚大学的John Mauchly博士。 	 随着20世纪80年代计算机技术以及通讯技术的迅速发展,最终形成了对计算机技术以及通讯技术进行综合应用,并对各种信息进行搜集、存储以及管理应用的信息技术。信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术总称。 
 
 【1】	信息技术的具体应用包括计算机的硬件和软件,计算机网络以及通讯技术。随着互联网应用的普及,信息技术已经渗透进入人们生活、工作的各个方面。 	 在教育方面,早在80年代,大量的学校即使用了Appl II型电脑进行教学。而在当今社会,在幼儿教育中,虽然其负面作用也屡屡被提及,但信息技术作为一种有效教学辅助及沟通的手段,也在被幼儿教育过程中被越来越多的使用。    
 
               
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