论幼儿道德品质培养

[摘 要] 德育是教育中最古老的话题之一，历来被人们关注，尤其是在素质教育已成为主旋律的今天，德育更是引起人们的高度重视。良好的品德行为是做人的基本要求，在幼儿时期进行品德行为习惯的培养，是对幼儿进行素质教育的重要内容，对幼儿以后的成长发展有着不可忽视的重要作用。如何对幼儿进行道德教育？始终是我们幼教工作者探询的问题。《幼儿园指导纲要》中指出：“幼儿园德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”

[关键词]生活 节日 品德 教育 孩子 感恩

目录

引言1

一、创设适宜的教育环境，在潜移默化中影响和感化幼儿1

（一）创造一个和谐、平等的民主氛围1

（二）创设一个良好的、和谐的精神环境1

二、将品德教育渗透于幼儿的一日生活中2

（一）生活习惯的培养2

（二）文明行为的培养2

（三）行为习惯的培养3

三、利用节日教育，培养良好传统美德3

四、根据独生子女的身心特点因材施教3

五、教师要重视示范性教育影响4

六、幼儿园的德育工作要有家庭教育的积极配合4

参考文献4