论幼儿园与家长的有效沟通

论幼儿园与家长的有效沟通1

一、幼儿教师与家长交流沟通的现状分析2

（一）正视分歧2

1、对幼儿评价的分歧2

2、对幼儿期望值的分歧2

3、对幼儿关怀照顾上的分歧2

4、对幼儿成长不顺利时归因分析的分歧2

5、对幼儿的教育态度、方式和方法的分歧2

（二）分歧的原因2

1、与孩子的关系不同2

2、观察孩子的时空条件不同3

3、教育素养不同3

4、缺乏及时的联系和沟通3

（三）分歧的解决3

1、易位而思，互相体谅3

2、掌握家庭教育知识，提高自身的威信3

3、全面公正地评价孩子3

4、深切合理地热爱孩子3

5、加强联系，坦诚相见3

二、家园共育在教师与家长沟通交流中的重要性4

（一）有利于家园之间相互配合，共同促进幼儿更好的成长4

（二）有利于幼儿教师与家长之间相互学习，资源共享，共同提高。4

三、幼儿教师与家长沟通的方法和技巧4

（一）和新入园家长的沟通5

1、首先，教师要以热情、友好的态度创设良好的情感氛围。5

2、教师要本着积极、耐心的原则与各种类型的家长进行交流沟通。5

3、教师要通过“换位思考”来建构理解的平台，体验理解的幸福。6

（二）交谈沟通中三点比较有效措施。6

1、充分发挥语言艺术魅力。6

2、学会肯定孩子、赏识孩子。7

3、注重多角度的相互沟通。7

1、教育部：《幼儿园教育指导纲要(试行)》，2001年版8

论幼儿园与家长的有效沟通

[摘要]和谐的人际关系是和谐社会的重要基础，没有人与人之间的和谐就无所谓社会的和谐。同样，在幼儿教育工作中也需要有这样和谐的人际关系，才能体现幼儿园的办园宗旨，那就是"为幼儿提供优质的服务"。在这其中，做好与幼儿家长的交流沟通工作，是为幼儿提供优质服务的重要环节。《幼儿园教育指导纲要》明确指出："家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。"由此可见，新时期家园共育工作是非常的重要。要提供幼儿的素质，单靠幼儿园或是家庭任何一方都是难以实现的。唯有重视教师与家长的交流沟通工作，让家长主动参与到幼儿的教育中来，做到家园共育，才能有效地提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展。

[关键词]技巧 家长 幼儿教师 交流沟通 家园共育