利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究

利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究1

4、开发乡土材料的研究对孩子的发展有着很多众多的的优势2

2、 研究内容 （1）乡土材料的开发2

1、合理开发和利用了乡土材料，激发了幼儿主动探索的兴趣。9

2、课题的开展，提高了教师综合素质9

3、教师教育观念得到根本转变9

4、推进了二期课改的实施9

5、充分利用了家庭资源、增进了家园互动9

1、《上海市学前教育纲要》10

2、《学前教育信息与研究》（走进瑞吉欧专刊）2001、210

3、《瑞吉欧与中国幼儿教育改革学术研讨会论文集》10

4、《陈鹤琴教育文集》 北京出版社10

利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究

一、 全文提要：  教育家陈鹤琴说过：“农村幼儿园应挖掘、利用农村的自然、社会资源，利用农村自然社会环境进行教育，形成农村特色，从而有效地促进幼儿的发展。”根据我园地处农村的优势，以探索型活动为载体，结合本园幼儿的发展实际，进行了“开发乡土材料、引发幼儿主动探索的研究。”

1、通过对乡土材料的开发，充分挖掘了农村的自然资源，探询出了教师在乡土材料提供和选择的原则。