班级中幼儿交往情况的观察与分析

班级中幼儿交往情况的观察与分析1

一、幼儿伙伴交往的重要性1

（二）、幼儿同伴交往有利于幼儿自信心和社会交往能力的发展。1

二、幼儿同伴交往存在的问题：2

三、教育措施及对策2

（一）、创设良好的家庭人际环境：2

（二）、创设良好的校园及交往环境：2

（四）、加强家园共育，提高家长对幼儿同伴交往的重要性的认识：2

班级中幼儿交往情况的观察与分析

 【摘要】意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过：“惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”目前大部分幼儿都是独生子女，幼儿彼此之间的交往活动大大的减少了，对交往的方法方式都存在一些不恰当的行为。而因为家庭因素的原因，幼儿变得自私、任性、孤僻等，这对幼儿的生长发育以及生长过程都是极其不利的，而针对这些不利因素，论文从幼儿交往的重要性出发，从导致这些因素的原因上提供一些针对这些的教育措施，从而改善幼儿之间的交往问题。