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文档题目: |
浅谈家庭教育与幼儿园教育相互配合 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 13:36:32 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
3531
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目录 浅谈家庭教育与幼儿园教育相互配合1 [关键词] 家庭教育 幼儿园教育 相互配合1 一、 家庭教育1 二、 幼儿园教育2 三、 家庭与幼儿园教育相配合2
浅谈家庭教育与幼儿园教育相互配合 [摘要] 学前期是儿童身心发展的最迅速时期,每一个儿童具有独特的个性和自身独立的发展需求。学前教育是全面启蒙奠定基础的教育。“对儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”儿童的健康发展需要家庭与幼儿园的相互结合教育 教育家陈鹤琴先生曾说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方共同合作才能得到充分的功效”,家园合作是幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的互相了解,相互配合,相互支持。
[关键词] 家庭教育 幼儿园教育 相互配合
家是每一个人心中温暖的港湾,人的一生大都是在家庭中度过的。家庭是孩子成长发展的第一个学校,父母是孩子的第一任教师。我国家庭教育有着悠久的历史。众多的理论与实践证明,家庭对于儿童身心成长的影响很大。当然,家庭教育并不是孤立的,它与幼儿园教育紧密结合,是幼儿园教育的基础。幼儿园教育需要家长的配合,同样家庭教育也需要幼儿园和老师的帮助和配合。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力
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