引导小班孩子养成良好的行为习惯

引导小班孩子养成良好的行为习惯1

一、从“爱”入手，耐心引导。1

二、言传身教，潜移默化。1

三、讲解示范，重视表扬。2

四、营造环境，随机教育。2

五、家园配合，强化巩固。3

六、结束语。3

引导小班孩子养成良好的行为习惯

【摘要】现在的孩子独生子女多，他们一个个都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝。对于孩子，“顶在头上怕吓着，含在嘴里怕化了”是很多家庭的真实写照。绝大多数幼儿生活自理能力差，娇生惯养，没有养成良好的生活、卫生等行为习惯。然而，幼儿期是良好行为习惯培养的最佳时期，更是关键期，这一时期良好行为习惯的养成将影响幼儿今后一生的发展。因此，作为小班的老师，为促进幼儿身心的健康成长，应该做一个有心人，善于观察幼儿的个体差异，并能因人而异，采取不同的教育方法，从而培养幼儿良好的行为习惯。

　　小班的幼儿第一次离开家庭来到幼儿园，一方面有些怯生，另一方面又要适应幼儿园的生活习惯，实在是一件不容易的事情。在进行幼儿良好行为习惯的培养时，必须要根据幼儿的年龄特点，遵循“循序渐进”的原则，逐步指导，慢慢建立起良好的行为习惯。  

关键词：小班幼儿   行为习惯