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| 文档题目： |
幼儿教学与多元智能理论的整合 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-05 12:49:52 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
5396
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目录 幼儿教学与多元智能理论的整合0 一、多元智能理论的产生与中国幼教发展的背景0 二、多元智能理论在中国幼教领域的影响0 三、幼儿教育与多元智能理论的整合1
幼儿教学与多元智能理论的整合
[摘要]人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的。本文结合加德纳教授的多元智能理论，从教育活动、区域活动、生活教育三方面进行整合，从而促进幼儿能力多元化发展。多元智能理论对 “纲要”精神、发展幼儿潜能等都具有十分重大的意义，具有很大的潜在的教育价值。 [关键词] 幼儿园 多元智能 教学
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