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| 文档题目： |
学前双语教育利弊说1 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-05 12:28:25 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
5095
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目录 一．我国双语教育的现状以及双语教学对学前儿童的影响1 二．幼儿期双语教育的可行性2 三．双语教学的必要性2 四．双语教育利与弊2 五．改进方法4
学前双语教育利弊 [摘要] 在世界的范围内语言的多样性已普遍存在，为了迎合社会的发展，双语乃至多语教育越来越低龄化，尤其是学前儿童的双语教育也越来越在社会范围内得到重视。而如何开展双语教育也成为了成为我国学前语言教育的“热点”？而双语教育对学龄前儿童的教育是利大于弊还是弊大于利，本文将展开论述。 [关键词]学龄前教育 双语 利大于弊 语言环境
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