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文档题目: |
论音乐教育对儿童的发展 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 12:00:26 |
文档分类: |
学前教育 |
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论音乐教育对儿童的发展 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3005
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目录 论音乐教育对儿童的发展1 (一)幼儿音乐教育的特点1 (二)儿童音乐教育活动组织2
论音乐教育对儿童的发展 摘要:音乐对人类有独特作用,与其它艺术形式一样,对人类发展和生存具有和语言一样的基本意义。通过音乐,儿童了解自己,了解他人,也了解生活本身。最重要的是,通过音乐,儿童可以更好地发展和保持想象力和创造力。如果孩子们每天都用各种方式接触音乐,他们就更能理解音乐。只有这样他们才能学会欣赏、倾听和参与他们喜欢的音乐,也正是通过这样的认识,生活才会变得更有意义。 然而,音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点,他们还难以用语言表达他们内心的情感和体验,而音乐中强烈的情绪对比、鲜明的感情描写正抒发了儿童的内心感受。同时儿童由于缺乏知识和经验,他们渴望模仿,通过模仿学习到技能和本领。音乐有味儿童提供了可以模仿的极好材料,因此儿童发自内心的喜欢音乐,以至于常常情不自禁的随着音乐手舞足蹈。 关键字:音乐教育 音乐游戏 儿童
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