目 录
一、幼儿教师职业道德现状中存在的问题………………………………………2
（一）幼儿教师入职缺乏完善的道德培训………………………………………2
（二）部分幼儿教师自身修养不高………………………………………………2
（三）在教育中缺乏人文关怀……………………………………………………3
二、幼儿虐童的案例分析…………………………………………………………3
（一）幼师职业准入门槛低……………………………………………………3
（二）加强幼儿园对教师的管理…………………………………………………3
（三）幼儿园应当采取的措施……………………………………………………4
三、幼儿教师职业道德提升的具体措施…………………………………………4
（一）建立健全的幼儿园薪资体系………………………………………………4
（二）加强学习培训，提升幼师职业道德素质…………………………………4
（三）国家政策法规是提升幼儿教师职业道德的保障…………………………5
结语…………………………………………………………………………………5
参考文献…………………………………………………………………………6
幼儿教师职业道德现状中存在的问题
一名幼儿教师，工作内容和其他工作上的教师岗位相比有很大的区别。在幼儿园，我们要扮演两种角色，一个是老师，一个是“妈妈”。热爱，尊重幼儿是教师职业道德很重要的点，也是评价这位老师道德情况的重要参考条件。“每一个孩子都有做好孩子的愿望，都渴望得到老师的关爱、理解与尊重。所以我们所做的每一项工作应努力让幼儿真切的感受到我们对她们的关注、理解、赞赏和支持。”作为一名幼儿教师，我们的使命很重大。我们的身上也肩负着培养祖国下一代花朵的使命。我们不仅要给幼儿创造优越的物质环境，也要争取让每一个教过的幼儿健康快乐的成长。对于幼儿的精神环境，也要特别注意，不能忽视。要给与满足幼儿发展的需求，教师的道德素质很重要。目前网上经常曝出各种幼师不太好的恶劣事件，可想而知，幼师职业道德现状中存在很多问题。个人认为具体表现在以下几个方面：
