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| 文档题目： |
园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 13:25:25 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
4664
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目录 园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践0 一、关于园本课程0 二、教师专业发展的内涵1 三、园本课程研发中教师专业发展的实践：1 （1）专业理论系列学习活动1 （2）专业技能训练系列活动1 （3）形成学习共同体2
园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践
[摘 要] 园本课程研发使幼儿教师面临诸多挑战，教师专业发展也因此成为教育领域乃至整个社会关注的热门话题。的确，没有教师的专业发展，也就不可能有园本课程的真正开发与实施。尽管教师专业发展并非是随着新课程而来的一个全新话题，但是课程开发使得教师专业发展的必要性更为凸显。反过来园本课程的研发也为教师专业发展创造了一个良好的环境。幼儿教师的专业发展对于园本课程开发具有十分重要的意义：教师的发展能够促进课程的研发，课程研发的过程是促进教师专业发展的有效途径。 [关键词]园本课程 课程研发 教师专业发展
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