走出认识误区与孩子一起在阅读中成长

走出认识误区与孩子一起在阅读中成长1

一、亲子阅读活动的概述1

二、亲子阅读的作用与意义2

1、孩子的阅读生涯是从阅读图画书开始的2

2、早期阅读是孩子理解读物的活动过程2

3、亲子阅读是孩子们喜欢的阅读方式2

4、亲子阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣2

三、家长对亲子阅读认识的误区2

1、认为孩子小，等上学以后自然会阅读4

2、借口工作忙，没有时间进行阅读4

3、强调孩子贪玩儿，对阅读不感兴趣4

4、贬低阅读价值，家长自己也很少阅读5

5、缺乏阅读材料，不会挑选适宜读物5

四、重视亲子阅读指导，提升亲子阅读水平5

1、重推荐、多交流，引导家长为孩子选择适宜的文学作品5

2、重观摩、多感受，引发家长为孩子创设良好的亲子阅读环境5

3、重宣传、多引导，通过多种方法引导家长学习亲子阅读的途径与方法6

4、重参与、多创造，引发家长丰富亲子阅读形式的行为6

五、亲子阅读的实施方法6

1、以开放性问题引导孩子参与讨论6

2、根据故事难度、类型和幼儿情况，采用不同方式引入故事6

5、对儿童的回答，给予灵活的弹性反应7

走出认识误区与孩子一起在阅读中成长

[摘 要]在社会和经济发展迅速的今天，人的阅读能力被视为具有很高价值的能力。因为阅读是学习的基础，良好的阅读习惯与能力的拥有，能让阅读者“厚积而薄发”。因此越来越多的家长开始注重孩子的素质教育、知识熏陶、人格建树、社会适应能力等，这其中家庭亲子阅读受到了更多人的关注。

[关键词]阅读、家庭、孩子