幼儿园自然角环境创设之我见

活起来的自然角——幼儿园自然角环境创设之我见1

[关键词]幼儿园、自然角环境、创设1

一、幼儿园自然角创设的现状与问题2

二、幼儿园自然角创设的方法和途径2

（一）对自然角功能的再认识——由“局部”走向“全面”2

1、 促进幼儿的审美能力2

2、 促进幼儿对自然环境的了解2

3、 促进幼儿活动的自主性3

4、 促进幼儿良好个性品德的形成3

（二）对自然角创设的再思考——由“静态”走向“动态”3

1、开放性3

2、层次性3

3、艺术性4

（三）对自然角内容选择的再发现——由“单一”走向“多元”4

1、与主题教育活动相结合4

2、与游戏相结合4

3、与生活相结合5

4、与科学相结合5

活起来的自然角——幼儿园自然角环境创设之我见

[摘 要]《纲要》中提出应综合利用丰富的资源，为幼儿发展创造良好条件，共同促进幼儿的全面发展。自然角作为幼儿园班级必设的区角之一，理所当然地成为不可或缺的教育资源。自然角的意义在于可有用直观、形象、鲜艳、可感知等特点，为幼儿尽可能的提供多方面刺激，让幼儿在感性氛围中获得知识。本文从自然角功能的再认识、自然角创设的再思考、自然角内容选择的再发现，三大方面来解决在日常布置自然角环境时，所存在的几点问题。

[关键词]幼儿园、自然角环境、创设