点亮“童”心——浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动0

一、 用充满诗情画意的水乡环境吸引孩子0

二、 选择适合的内容，提高幼儿的学习兴趣1

三、 开展丰富有趣的活动1

1、苏南民食系列主题活动1

2、 语言游戏活动2

3、 其他的活动2

四、充分利用家长资源，成为我们的教育伙伴2

点亮“童”心——

浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

[摘要]随着社会经济的发展、不同地区人口的流动，以及各类咨讯的日新月异，许多的童谣民歌都默默地流逝在岁月里了，以至于很多土生土长的当地人都对当地的童谣民歌印象模糊了。吴语地区的教育相对发达，幼儿园的时候就开始推广普通话，所以现在的新生代只会用普通话，并且已经基本丧失吴语阅读和写作能力，甚至连年纪轻的本地人中也出现了一大批只会听不会讲的，而很多孩子甚至连方言都不会说了。丰富多彩的吴地童谣反映了丰富多彩的世界，而方言的变迁又折射出社会的变迁，这是十分值得研究的，所以我们有义务将吴地童谣在幼儿园中进行传承和发展。

[关键词]吴地童谣    水乡环境    苏南民食    语言游戏活动    家长资源