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| 文档题目： |
激发创意思维，开启智慧之门 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 17:36:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 激发创意思维，开启智慧之门 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3979
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激发创意思维，开启智慧之门 [摘要]本篇文章阐述了教师围绕幼儿园“十一五”省级规划课题，在开展班级创意制作活动中，通过丰富孩子的生活经验，及时调整教学策略，创设合作制作的主题环境等教学策略，激发了幼儿表现创造的兴趣，使幼儿逐步发展各具特色的创意思维，让幼儿间的团队创作能力得以进一步提升，从而使教师成为为幼儿开启智慧之门的引导者和支持者。 [关键字]激发、表现、创造 《纲要》指出艺术是“幼儿能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验，乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。教师指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。”遵循着《纲要“艺术”》的目标和指导要求，我班的“课题研究“创意制作活动鼓励幼儿在宽松、愉快的环境中
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