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文档题目: |
开放式的游戏环境对幼儿自主活动的意义 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-22 14:46:37 |
文档分类: |
学前教育 |
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开放式的游戏环境对幼儿自主活动的意义 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
6083
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目录 开放式的游戏环境对幼儿自主活动的意义1 【关键词】:开放式;物质环境;心理环境;自主;游戏1 一、开放式的游戏物质环境是幼儿自主活动的首要因素1 1.游戏材料的开放是幼儿自主活动的前提1 2.游戏空间的开放使幼儿游戏变得更加自主2 3.游戏时间的开放将自主彻底的还给孩子2 4.游戏玩法的开放促进幼儿自主活动能力的提升2 (1)游戏内容应由幼儿决定2 (2)游戏玩法应由幼儿制定3 (3)游戏角色应由幼儿商讨3 (4)游戏材料应由幼儿选择3 二、开放式的游戏心理环境是幼儿自主活动的基础3 1.亲切、平等、和谐的师生关系是幼儿愉快游戏的根本 4 2.互助、友爱的伙伴关系 是孩子们快乐游戏的条件 4
开放式的游戏环境对幼儿自主活动的意义
【摘要】:在幼儿园里最受孩子宠爱的便是幼儿自主活动,而孩子的自主活动又离不开它的游戏环境,那么怎样的游戏环境才更适合幼儿自主活动呢?通过实践我们发现开放式的游戏环境对幼儿自主活动具有重要的意义,它不但是幼儿自主活动的首要因素,同时又是幼儿自主活动的基础。而其中游戏材料、游戏空间、游戏时间、游戏玩法以及游戏心理环境的开放对幼儿自主活动也具有重要作用。 【关键词】:开放式;物质环境;心理环境;自主;游戏
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