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| 文档题目： |
论角色游戏促进幼儿主动发展 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 10:47:41 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
3821
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目录 论角色游戏促进幼儿主动发展1 一、角色游戏环境的创设1 1、活动区的创设和调整1 （2）材料的调整2 二、角色游戏过程的引导2 （1）引导幼儿共同协商，自主分配和扮演角色，营造轻松的氛围。3 （3）引导幼儿共同评价，引发幼儿再次游戏的愿望 3
论角色游戏促进幼儿主动发展 摘要：游戏是一种建立在的经验基础上，积极主动、创造性反映现实生活的游戏活动。《3~6儿童学习与发展指南》中也指出：幼儿园教育要以游戏为基本活动，通过游戏可以促进孩子的学习与发展。由此可见，游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。而角色游戏是幼儿园各项活动中最具综合性的活动，最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展。 关键词：活动区；角色游戏；引导；儿童发展；
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