幼儿园家园合作中的问题与对策研究

[摘 要]：随着社会的进步，日益激烈的竞争已经使得人们逐渐认识到学前教育的重要性，对学前教育的要求也越来越高。家园合作就在这样一种背景下得到应用，作为幼儿教育的一种重要补充，取得了很好的实践效果。本文就针对家园合作在培养幼儿主动探索方面存在的问题进行了研究，并针对问题提出一些对策建议，希望能为今后的幼儿培养做一些经验上的借鉴。

[关键字]：家园合作 主动探索 培养 对策

目录

一、家园合作及其意义1

（一）家园合作的定义1

（二）家园合作的重要性2

1.有利于教育资源的充分利用2

2.家园合作是幼儿健康成长的需要2

3.有利于实现家庭教育和幼儿教育的同步化2

二、幼儿园家园合作存在的问题2

（一）教师与家长对家园合作内容缺乏一致性2

（二）多种家园合作形式使用率低且过于表面化3

（三）家园合作程度层次较低,双方责任不明确3

（四）教师和家长不能站在对方的角度考虑问题3

三、促进幼儿园家园有效合作的建议3

（一）加强教师与家长之间的沟通，促进幼儿全面发展3

（二）加强对有效的家园合作形式的使用，开展丰富多彩的家园活动4

1、 开设亲子活动，激发家长合作的兴趣4

2、家长参与幼儿园管理4

（三）充分利用家长社区资源，激发教师和家长互动4

（四）教师和家长应改变观念换位思考4

1、改变家园合作观念，双方换位思考4

2、教师和家长应互相体谅共促幼儿发展5

参考文献5