浅谈幼儿教育中的隔代教养问题

[摘 要]隔代教养是指由爷爷奶奶或外公外婆等上一辈老人来照顾孩子的教养方式，一般在三代家庭和隔代家庭中进行。随着全国老龄化趋势日益凸显，隔代教养这种教养方式在家庭教养中所占的比例也越来越大，成为一种越来越普遍的家庭教养方式。随着社会经济的不断发展，特别是在农村，生活节奏加快，生存竞争加剧，年轻的父母迫于生存压力，对教养子女能够分出的时间和精力越来越少，隔代教养这种教养方式在家庭教养中所占的比例也越来越大，选择将孩子交由父母教养者越来越多，“隔代教养”已经成为我国目前不可忽视的一种社会现象。特别是在农村还出现了大批所谓“留守儿童”，引起了社会的普遍关注，本文针对隔代教养这种社会现象，分析其给儿童成长带来的影响并提出了一些对策。以便隔代教养能扬长避短，发挥对幼儿发展的积极影响作用。

[关键词]隔代教养；幼儿发展；影响；对策

目录

一、隔代教养对幼儿发展的影响2

（一）隔代教养对幼儿发展的积极影响2

1、祖辈有着更加平和的心态2

2、祖辈拥有更为丰富的生活经验2

3、为年轻父母解决了后顾之忧2

4、传承优秀的文化传统3

（二） 隔代教养对幼儿发展的消极影响3

1、过分溺爱孩子，阻碍孩子自我成长3

2、引发家庭矛盾，导致亲子隔阂3

3、抱持老观念不放，妨碍孩子个性发展4

4.祖辈教育方法的不当容易让孩子错失和他人合作的良机。4

5. 祖辈知识的不足也会使儿童得不到较好的启蒙知识教育。4

二、 解决隔代教养消极影响的有效对策4

1、两代人统一思想认识5

2、寻找合适的平衡点5

3、承担必要的责任5

三、结论：6