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文档题目: |
当前幼儿识字教学存在问题的对策与探讨 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-11 17:21:40 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
4574
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当前幼儿识字教学存在问题的对策与探讨
摘 要:幼儿年纪尚浅,对他们实施有效的识字教学有着至关重要的作用,是顺应幼儿发展规律的必然需要;符合培养具有中华文化气质的现代公民的教学目标;也有利于为幼儿适应小学生活奠定基础。但从目前来看,幼儿识字教学存在一系列问题,包括教小学里的知识;用小学里的教材;使用灌输式教学方法。造成这些问题的原因主要有:幼儿教师日常工作过于繁重、学前教育师资培训不够完善、受到小学教育的影响。为了更好地开展幼儿识字教育,本文提出的对策包括:对幼儿识字教育形成正确认识、遵循幼儿识字教学的基本原则、采取合适的幼儿识字教学方法。 关键词:幼儿 识字教学 问题 对策 目录 一、幼儿识字教学存在的问题1 (一)教小学里的知识1 (二)用小学里的教材2 (三)使用灌输式教学方法2 三、幼儿识字教学存在问题的原因2 (一)教师工作过于繁重,对识字教育没有形成正确认识2 (二)学前教育师资培训不够完善,教师没有掌握正确教学法3 (三)受到小学教育的影响,使识字教育具备功利化色彩3 四、幼儿识字教学的对策与建议3 (一)对幼儿识字教育形成正确认识3 (二)遵循幼儿识字教学的基本原则4 (三)采取合适的幼儿识字教学方法4 参考文献5
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