目 录
一、当前国内幼师职业道德严重滑坡的表现 . ...................... 2
(一)事业心缺乏 ................................................ 2
(二)缺少爱心 .................................................. 2
(三)道德失范 .................................................. 2
二、幼师职业道德滑坡的原因 . .................................. 3
(一)法律缺位让幼师职业道德无法可依 ............................ 3
(二)利益驱动让幼师素质难以保证 ................................ 3
(三)培训欠缺让幼师素质难以提高 ................................ 3
三、加强幼师职业道德建设的策略 . .............................. 4
(一)制定幼师职业道德规范,从法律层面约束教师行为 ............... 4
(二)解决职业倦怠问题,搭建幼师发展平台 ......................... 4
(三)加强学习培训,提高幼师职业道德素质 ......................... 5
结语 . ........................................................ 5
参考文献:. .................................................... 6
科教兴国战略是我国的重要战略方针之一,它要求我们必须坚持以教育为 本、把教育摆在优先发展的重要位置,教师作为教育教学工作的直接承担者, 担 负着提高劳动者素质和培养人才的重要任务。因此,我们有必要防范于未然, 从 学前教育抓起,加强对幼师职业道德的培养,以奠定我国教育事业发展的根基。 教师在进行自身职业活动的过程中, 必须要遵守这个职业道德规范, 这是所 有教职员工的行为准则,而这个准则, 也就被用来作为一个标准, 来评价教师的 行为的好坏。 在学前教育中,受众是儿童,所以这就对幼师的道德操守有着严格 的要求, 教育部门在对幼儿教师的道德进行建设时,道德规范占有重要地位。站 在教育和儿童的角度上,整个社会都在关注幼师的职业道德现状。
一、当前国内幼师职业道德严重滑坡的表现
