营造童趣的生态活动场—— 浅谈幼儿生态道德教育活动的园本实施策略

[内容提要]我园近阶段积极探索富有童趣的生态教育活动，将节约资源和保护环境观念有效渗透日常主题活动中，并利用综合实践活动课程向家长、社区辐射，让越来越多的人认识并参与到节约资源、保护环境的行列中来。富有特色的活动理念，凸显自主的实施过程，具有童趣的亮点活动，让幼儿在一次次深刻体验中，在一次次深入寻找中，引发对身边环保问题的独特认识，懂得：为了让绿色的春天，让美好的世界永远伴随我们的生活，作为小公民应该自觉关注环境状况，环境保护必须从你我做起，从小事做起。

[关键词]生态道德  生态活动  自主创新   

目录

一、富有特色的活动理念1

二、凸显自主的实施过程1

1、以特色社团为载体，实施以点带面，发挥骨干示范作用。2

2、以幼儿为主体，自主设计方案，教师及时点拨。2

3、建立重点特色课题定期辅导制度2

4、建立特色课题定期展示制度2

5、实施“小课题，长作业，大展示”评价模式。2

三、具有童趣的亮点活动3

1、“手拉手地球村”活动——培养垃圾分类好习惯3

2、“您的多余，我的需要”爱心义卖活动——培养资源再利用意识3

3、“我为古树过生日”活动——培养与环境友好的习惯3