自制环保教玩具对幼儿环保意识发展的价值和功能研究

【摘要】人类与环境紧密相连，为了人类的生存和未来，必须重视环境保护和改善生态环境。环境保护教育为本，我们应从孩子开始，让他们从身边做起，从自制教玩具开始，学会利用废旧物品，学会节约地球上有限的资源，逐步增强孩子的环保意识，提高环保能力，让孩子成为快乐的环保小卫士。

本文以《幼儿园教育指导纲要》为指导，通过自制环保教玩具的实践分析自制环保教玩具对幼儿环保意识发展的基础性和延续性价值与意义。

【关键词】幼儿园  自制教玩具  环保意识  价值与功能

目录

一、自制环保教玩具的含义1

1、教玩具的含义1

2、自制环保教玩具的含义1

二、积极有效开展自制环保教玩具的实践活动2

活动实践2

活动实践2

活动实践2

三、自制环保教玩具对幼儿环保意识发展的价值与功能2

1、自制环保教玩具对幼儿环保意识的发展具有基础性意义2

（1）理论价值2

（2）实践价值3

2、自制环保教玩具对幼儿环保意识的发展具有延续性意义3

（1）幼儿养成了节约资源、保护环境的良好习惯3

（2）幼儿形成了初步的环保意识3

（3）能够为环境保护出力，成了环保的拥护者和宣传者4

参考文献5