浅谈幼儿心理教育

摘 要：健康是人类的最基本要求，也是一项最重要的社会目标。然而，对于什么是健康，人们的认识并不完全一致。在许多人脑子里，一提到健康就理解为身体没病，体格健壮。这种单纯的身体健康观，存在很大的片面性，忽视了心理健康的重要性。在幼儿健康教育中，偏重幼儿身体保健教育，缺少幼儿心理卫生教育方面的内容，这种倾向不利于幼儿身心的全面发展。因此，如何克服传统健康观的片面性，树立正确的健康观念，完全将健康剥离到卫生保健工作的管理范围，是当前我们工作中需要着重解决的一个重要问题。

关键词：健康 全面 身心并重

目录

浅谈幼儿心理教育1

一、幼儿心理健康的含义1

二、幼儿心理健康的分析2

三、如何关注幼儿心理健康2

四、心理健康教育要从小抓起3

①、对幼儿心理健康教育重视不够、认识不足3

②、幼儿心理健康教育尚未形成完整的理论体系，缺乏严密的系统性3

③、理论与实践的脱离4

④、教师缺乏幼儿心理健康教育的专业知识4

五、具体操作中的非科学性4

结束语6