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文档题目: |
浅谈幼儿园教师职业倦怠的原因与策略 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-08 09:59:36 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
4659
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浅谈幼儿园教师职业倦怠的原因与策略 [摘 要] 幼儿教师是职业倦怠的高发人群,幼儿教师的职业倦怠严重的影响了幼儿园教育质量。当今社会,幼儿教育不断改革,新主张、新观点层出不穷,导致幼儿教师工作任务繁重、精神压力大,社会认同度不高,较低的的幼师待遇使得她们感觉自我价值不能实现,再加上幼儿教师个人心理承受状况差异这些都是造成幼儿教师的职业倦怠主要原因。本文认为,作为一线管理人员,及时了解本园教师职业倦怠的原因,研究消除职业倦怠的策略,科学管理幼儿园,对消除教师倦怠,提高教师自我干预自我调节能力,从而稳定教师队伍是极其有意义的。 [关键词] 幼儿教师、职业倦怠、职业幸福感 目录 一 职业倦怠的概念及表现1 二 幼儿教师职业倦怠的原因2 三 如何消除幼儿教师的职业倦怠3 (一)幼儿教师提高自我干预、自我调节能力。3 (二)幼儿园科学管理,营造宽松愉悦的工作氛围。3 1 以人为本,加大投入提高工作效益。3 2 关注情绪,及时疏通。3 3 追求职业幸福感。4 (三)加强社会支持,正确评价幼儿教师。4 参考文献:5
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