|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
教师参与学校管理存在问题的调查研究 |
 |
| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-08 09:48:41 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 教师参与学校管理存在问题的调查研究 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
5687
|
教师参与学校管理存在问题的调查研究 [摘要] 教师参与学校管理具有提高学校管理效能、提升教师工作积极性等多种功能。然而，工作中发现：教师实际参与学校管理的程度明显低于教师的期望，本论文想了解教师实际参加幼儿园管理的情况、愿意和不愿意参加哪些（什么）幼儿园工作及其原因，积极和不积极参加幼儿园管理的人员职务、年龄，工作经验的差别。 [关键词] 教师参与 学校管理 现实 期望 目录 一、论题观点来源：1 二、调查与分析：2 三、理论和实践分析与结论：4 1、 教师实际参与和期望参与存在差异的原因。4 2、 影响教师参与学校管理的因素分析。4 3、对学校管理的若干建议。5 参考文献6
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
