幼儿不爱分享的原因及其解决策略的研究

 [摘要]本研究主要采用文献法和观察法，对幼儿不爱分享的原因及其解决策略进行了探讨。结果表明，幼儿自身因素，家庭教育方式和社会文化会影响幼儿的分享行为。培养幼儿的分享行为可从培养幼儿分享观念，加强榜样示范和净化社会环境等方面着手。幼儿分享行为是幼儿亲社会行为的一种表现，对于幼儿的全面发展具有重要意义。

 [关键词] 分享  培养幼儿分享行为

目录

一、问题提出1

二、幼儿不爱分享的原因2

（一） 幼儿自身2

（二） 家庭教育方式3

（三） 社会文化3

三、 解决幼儿不爱分享的策略3

（一） 遵循幼儿身心发展规律，培养幼儿分享意识3

（二） 注重家庭教育，加强榜样示范4

（三） 净化社会环境，提供良好社会氛围4

四、 教育启示4

（1） 提供适宜适量的活动场所和材料4

（二）建立分享规则5

（三）设立分享日5

（四）强化分享行为5

五 相关研究进展5

参考文献6