家庭教养方式对孩子幼儿任性行为的影响研究

【摘要】3-6岁是塑造幼儿良好性格，养成良好行为习惯的重要教育时期。这一阶段，良好的性格与行为习惯对幼儿下一阶段的成长甚至未来的人生发展都起到重要的影响作用。作为日常生活的主要阵地——家庭，探究家庭教养方式与幼儿任性行为之间的关系，研究导致幼儿任性行为的家庭因素，寻求矫正幼儿任性行为的有效手段能够有效促进幼儿的良性发展。

【关键词】家庭教育；幼儿；任性行为；影响因素 

目录

一、问题的提出1

（一）研究背景1

（二）研究意义2

二、概念界定即相关理论简述2

（一）幼儿任性行为的定义及表现2

（二）家庭教养方式对幼儿行为的影响2

三、家庭教养方式的现状及对幼儿任性行为的影响2

（一）家庭教养方式的现状2

1、家庭教养观念偏差2

2、家庭教养方式不当3

3、隔代教养方式存在的问题3

（二）家庭教养方式不当对幼儿任性行为的影响3

四、纠正幼儿任性行为的策略4

（一）树立正确教育观念，保持家庭教养观念一致4

（二）转变不良管教方式，科学管教幼儿行为5

（三）加强亲子沟通，构建良好家庭氛围5

（四）客观评价幼儿发展，合理矫正幼儿行为5