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文档题目: |
家园合作共同培养幼儿良好行为调查研究 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-07 22:31:47 |
文档分类: |
学前教育 |
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家园合作共同培养幼儿良好行为调查研究 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3934
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家园合作培养幼儿良好行为习惯的思考
[摘 要]:幼儿正处于行为习惯形成的开始时期,养成良好行为习惯对促进幼儿生活习惯的培养、智力的发展、情感发展、学习能力的发展及身心和谐发展起着重要作用。要把幼儿培养成具有良好行为习惯的一代新人,需要教师与家长的协同配合,需要教师在教学实践中认真总结,有目的地在幼儿生活及各项教育活动中对幼儿进行教育,家长积极主动配合教师,达到家园共育促使幼儿良好习惯的培养。3—6岁的儿童正处于人生的初始阶段,是奠定行为习惯的关键期,幼儿良好行为习惯的培养离不开家长离不开老师,只有家园一致共育才能产生最好教学效果。 [关键词]:家园合作 幼儿 良好的行为习惯 配合 目录 一、 幼儿良好行为习惯与家园合作1 1、幼儿良好行为习惯1 2、家园合作1 二、幼儿良好行为培养中存在的问题2 1、家长作用未充分发挥2 2、家庭和幼儿园要求不一致2 3、教师与家长沟通较少3 三、家园共育培养幼儿良好行为习惯的建议3
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