在阅读中收获孩子的成长

【摘要】：幼儿园生活，对于孩子的童年而言，简短而漫长，“一个孩子不仅是一个鲜活的生命，而且是一个丰富多彩的世界，”在一个班级里，孩子们或安静、或活泼、或内向、或热情、或好动、或调皮，但是相同的是他们都有一颗纯真的心，一份好奇的求知欲、一股爱探索的潜能。指南指出：“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”孩子的成长离不开集体，作为老师的我们就应去帮助孩子发现自己的优点、正确认同自身的能力，从而在集体中和同伴良好互动，让幼儿体验到在幼儿园的快乐，体验到阅读的乐趣。

【关键词】：阅读、互动、成长

目录

一、家园合作多为幼儿准备好书1

二、多种形式营造幼儿阅读氛围3

1、向同伴推荐喜爱的书3

2、为同伴朗读故事3

3、故事大王”擂台赛4

三、建立规则培养幼儿阅读习惯5

1、 按组分类归放图书5

2、 设立进区牌阅读图书5

四、教育幼儿爱护和保护好图书6

1、爱护图书来支招6

2、修补图书有方法6

3、取放图书讲秩序7

参考文献：7