|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
为幼儿创设自由宽松的语言环境 |
 |
| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 22:15:11 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 为幼儿创设自由宽松的语言环境 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4368
|
为幼儿创设自由宽松的语言环境 [摘要]语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，使幼儿想说、敢说、喜欢说，并能得到教师的积极回应。 [关键词]幼儿语言 发展特点 语言环境 自由宽松 语言发展 目录 一、3-6岁幼儿语言发展特点分析1 二、为幼儿创设自由宽松的语言环境2 （一）开设丰富多彩的游戏活动、提供幼儿语言实践的机会2 （二）创设自由宽松的语言氛围，激发幼儿主动说话的积极性2 （三）创设语言学习的整合环境，发展幼儿的语言能力2 （四）为幼儿提供语言运用的机会，使幼儿在不断运用语言进行交往的过程中获得语言的发展3 三、语言环境创设的注意事项3 四、结语3 参考文献：3
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
