2-3岁儿童独立性发展的表现观察研究及其引导构想

[摘要]随着社会文化素质水平的不断提升，人们对于教育的看法和观念也发生了极大的改变，在幼儿教育方面注重对幼儿的独立性培养将对其日后的发展有着重要影响，独立性是人类个性特征的基本组成能够反映一个人的心理健康和成熟，然而受现阶段家庭环境的影响，父母对于儿童的过度溺爱使得儿童的独立性能力水平普遍偏低，基于此本文通过对2-3岁儿童的独立性的基本概念及影响儿童独立性发展的影响因素进行分析培养儿童独立性的意义，研究存于儿童独立性的现状问题并提出相关的引导策略，为儿童教育事业的发展提供一定的参考和借鉴。

[关键词]儿童；独立性；研究

目录

前言1

一、2-3岁儿童独立性的概述2

（一）独立性的概念2

（二）培养儿童独立性的意义2

（三）2-3岁儿童独立性发展的表现特点2

二、2-3岁儿童独立性发展的现状问题3

三、2-3岁儿童独立性发展的影响因素4

(一)家庭言语环境对幼儿独立性发展的影响4

(二)父母的行为方式对幼儿独立性发展的影响5

(三)家庭氛围对幼儿独立性发展的影响5

四、 引导培养2-3岁儿童独立性的对策与建议5

(一)提出适宜的要求，培养幼儿独立生活能力5

(二)鼓励幼儿发表意见，培养幼儿独立交往的能力5

(三)减少约束和限制，培养幼儿独立思考的能力5

(四)言传身教，父母注重自身独立性的培养6

结语6

参考文献6