幼儿教师具备的素质研究

 [摘要]：当前“幼儿教育”问题成为我党工作的重要内容之一，农业、农村、农民问题能否妥善解决，事关社会主义和谐社会的建立和完善。然而由于我国城乡经济差距较大，导致我国农村教育发展程度相对较低，特别是幼儿教育发展现状不乐观。本文论述了我国幼儿教育发展的历程，依据我国幼儿教育改革与发展的特点，将幼儿教育的发展的历史背景、具体内容进行了分析。

[关键词] 幼儿教育；教师；发展

目录

1前言1

1.1研究背景及意义1

1.2研究方法2

1）文献研究法2

2）调查法2

3）描述性研究法2

4）定性分析法2

2幼儿教师应具备的素质3

3幼儿教师队伍建设的现状与存在的问题3

3.1优质幼儿教师资源少3

3.2幼儿教师师资力量薄弱4

3.3政府对幼儿教育重视程度不够5

4促进幼儿教师队伍发展的对策5

4.1政府加强幼儿教师的重视5

4.2多种方法提升幼儿教师6

4.3 教师的专业了解、技能、能力完善8

（1）在角色游戏中提高幼儿的学习能力8

（2）表演游戏中提高幼儿的学习能力9

总结10

参考文献10

致谢11