家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 (2)

[摘 要] 随着社会的发展，特别是进入新时代以来，国家与社会开始对幼儿良好行为习惯的培养日益重视。本文通过分析家庭和幼儿园对幼儿良好行为行惯的影响方面，从系统科学的角度来分析研究，说明在现今社会发展水平下，家园合作共同培养对幼儿良好行为习惯养成具有重要意义与作用，并试图从家园合作的角度来探讨、寻找创新性的合作形式、方法，改变和突破以往对幼儿良好行为习惯的培养中所具有的片面思维和观念，建立一种全新的家园合作观念。

[关键词] 幼儿园家庭合作习惯；幼儿良好习惯；家园合作 

目录

一、家园合作和良好行为习惯的概念2

二、幼儿应养成何种良好的行为习惯2

三、影响幼儿良好行为习惯养成的因素3

（一）家庭观念3

（二）幼儿园教育方式3

四、多种措施并举让孩子养成良好的习惯3

（一）家园合作培养幼儿良好行为习惯3

1.建立家园手机APP平台，让家园互动更及时3

2.定期开展家长开放日，密切家园亲子活动4

3.成立家长委员会，促进家园沟通合作4

4.多种形式家访活动，增进家园感情5

（二）幼师增强教学手段促进幼儿养成好习惯5

1.鼓励并给予幼儿一定的良好引导5

2.在教学过程中给幼儿树立规矩意识5

（三）家长注意在家里树立家规6

1.家长应重视为幼儿树立正确的示范6

2.家长应注重配合幼儿园德育进展6

结语6

参考文献7