对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析——以X幼儿园为例

——以金太阳幼儿园为例

[摘 要]当前学前教育已成为全社会关注的焦点。入园难、幼儿园管理水平差、管理问题频发等已成为一个社会问题。全社会对幼儿教师的关注度越来越多。然而，作为幼儿教育核心的幼儿园教师，却出现了流动性过大，对幼儿园教师这一行业感到厌倦的问题。针对这一问题，本文对影响幼儿园教师工作积极性和稳定性的工作满意度进行了调查研究。通过问卷调查和“一对一”访谈等形式，得出幼儿园教师在工作压力、社会地位、薪酬待遇、个人发展、人际关系和教育对象等方面的影响，并对提高幼儿园教师的工作积极性。幼儿园教师提出了一些对策和建议。

[关键词]幼儿园；幼儿教师；工作满意度

目录

一、问题的提出2

二、调查研究过程和结果3

（一）调查研究方法3

（二）调查研究过程3

（三）工作满意度的测量3

（四）调查研究结果3

1、工作压力3

2、工作报酬4

3、个人发展4

4、人际关系4

5、教育对象5

三、提高幼儿园教师工作满意度的对策5

（一）从社会角度方面建立良好的社会支持系统是基础5

（二）从教育主管部门和幼儿园角度方面建立科学的管理和激励机制5

（三）幼儿教师自身也要树立终身从事幼教行业的信心并不断进行自我激励6

参考文献6

幼儿园教师工作满意度调查问卷6

一、基本情况7

1．您的性别7

2．您的年龄7

3．您目前的文化程度7

二、工作压力调查7

三、工作报酬调查7

1．您对您的工资收入感到7

2．您对学校的物质生活环境感到7

3.您希望得到学校的奖励和鼓励吗7

三、个人发展情况调查7

1．从事教师工作，你是否有压力？7

2．您对现行的教师职务培训形式感到7

四、人际关系调查8

1．您对学校内的同事关系感到8

2．您对您学校内的领导感到8

3．您觉得您学校的管理8

五、教育对象调查8

1.你是否对儿童的安全产生忧虑8

2.您是否对与家长沟通产生焦虑8

3．您觉得家长和社会对教师的期望8

六：你认为影响教师工作满意度的原因还有哪些：8