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| 文档题目： |
高职院校学前教育专业构建理实一体化课 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 20:54:15 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 高职院校学前教育专业构建理实一体化课 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4138
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高职院校学前教育专业构建理实一体化课程体系探索 [摘 要] 高等院校作为培养高素质人才的摇篮，必须结合社会需求，积极创新人才培养模式，努力培养出具有专业知识和实践能力的学前教育专业人才，而学前教育专业实践教学体系的构建正是为了实现这一目的。而且幼儿期是孩子人格养成、性格塑造以及道德观念形成的重要时期，需要从小就打好坚实的基础。
[关键词]学前教育 理实一体化 构建措施 目录 1. 中专幼师和高职院校学前教育专业传统教育教学模式制约专业发展2 2.学前教育专业的特殊性决定了专业课程体系建设必须理实一体化2 （一）传统学前教育专业课程体系的主要缺陷是重理论、轻实际3 （二）克服重理论、轻实际的关键是加强实践教学体系的建设。3 1、加强实践教学体系建设的基本途径。3 2、加强实践教学体系建设的具体措施。4 参考文献4
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