X县农村学前教育存在的问题及对策分析

[摘 要] 学前教育是基础教育的基础，是终身教育的起点，在素质教育战略中具有奠基性地位。本文通过分析我市平江县农村学前教育的问题及现存问题的原因，提出了贫困农村普及学前教育的有较强针对性和操作性的对策。

[关键词] 农村；学前教育；发展现状；对策建议

目录

一、平江县农村学前教育现状及存在的问题分析1

（一）农村学前教育现状分析1

（二）农村学前教育存在的问题2

1.教育观念落后2

2.师资队伍质量参差不齐2

3.办园缺乏应有的规范2

二、平江县农村学前教育问题产生的原因分析3

（一）人们对学前教育的价值功能认识存在着偏差3

（二）政府支持力度不够，民办园太少3

（三）师资力量薄弱的原因3

（四）经济水平较低是造成农村学前教育普及率低的根本原因4

三、完善平江县农村学前教育的对策建议4

（一）转变思想，提高人们对学前教育的认识4

（二）大力新建或改扩建幼儿园4

（三）规范农村民办幼儿园的师资队伍建设5

（四）加大对学前教育的经费投入力度5

结论5

参考文献6