家长带幼儿参加课外兴趣班的调查研究

[摘 要] 课外兴趣班是利用幼儿在幼儿园外的时间和空间,培养幼儿学业或者是能力的个人或机构,来为幼儿提供个别指导或集体指导的有偿教育服务。中小学参加课外兴趣班在当今社会早已经是普遍现象，但近年来，课外兴趣班逐渐向幼儿园阶段的孩子伸展开来，越来越多的家长带着幼儿奔走在各个兴趣班之间，想让孩子在各个方面能全面发展。本研究通过问卷调查法对这一现状进行调查,并从幼儿参加兴趣班的利与弊，如何发挥兴趣班的真正作用这些内容进行初步的分析和探究，总结出相关的启示与建议。

[关键词]课外兴趣班；利与弊；真正作用；建议

目录

[关键词]课外兴趣班；利与弊；真正作用；建议1

一、兴趣班概述4

二、兴趣班对幼儿发展的利与弊5

（一）兴趣班对幼儿发展的利5

（二）兴趣班对幼儿发展的弊5

三、幼儿参加课外兴趣班现状调查5

（一）调查对象的基本情况5

（二）调查工具和调查结果6

三、如何发挥兴趣班的真正作用7

（一）家长要尊重幼儿在兴趣学习上的选择7

（二）家长应该正确的认识兴趣班及其功能8

结语8

参考文献9