幼儿户外活动现状研究 (7)

[摘 要] 随着2016年10月国家《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，近些年，幼儿园户外活动越来越备受重视。幼儿户外体育活动作为幼儿户外活动的一个重要组成部分，在《指南》实施指导意见中曾明确被提及:“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中户外体育活动时间不少于1小时”。幼儿园户外活动不仅是幼儿园一日生活的重要组成部分，也是幼儿成长过程中必不可少的部分。本文以A实验幼儿园为研究对象，通过问卷调查法、访谈法、文献法等对A实验幼儿园户外活动开展的现状进行调查。发现幼儿户外活动存在着观念上的重视与行为上的忽视、活动内容、形式单一、户外活动场地不足、户外活动持续时间短等问题，并针对这些主要问题提出提升教师素质、丰富活动内容、科学规划幼儿园户外活动场地、调整户外活动时间等建议，确保户外活动有效开展。

[关键词]：幼儿；户外活动；合理性建议

目录

一、相关概念界定1

（一）户外活动1

（二）户外活动组织2

二、幼儿园户外活动的现状2

（一）幼儿园户外活动场地面积2

（二）幼儿户外活动的游戏类型3

（三）幼儿园户外活动开展的频率及时长3

（四）幼儿园户外活动器材4

三、幼儿户外活动问题及分析4

（一）观念上的重视与行为上的忽视4

（二）活动内容、形式单一5

（三）户外活动场地不足5

四、开展户外活动的合理性建议5

（一）提升教师素质5

（二）丰富活动内容6

（三）科学规划幼儿园户外活动场地6

参考文献：6