幼儿绘画教育的问题及对策

[摘 要] 随着我国经济水平的提高，越来越多的家长开始注重幼儿的学前教育，很多家长从小就开始培养自己孩子的艺术细胞，而绘画则是家长很重视的一门艺术课程。绘画是儿童表达孩童世界的一种方式，由于年纪幼小，语言表达能力不强，很多时候他们无法用语言来描述一件事，但是可以通过绘画来表达他们的想法和情感。对幼儿进行绘画启蒙教育，可以让他们更好的发挥他们的想象力和创造力，激发他们的潜能。然而在实际生活中，很多教师在教学过程中总会存在一些问题，比如以固定的绘画方式来约束儿童绘画，本文通过对目前绘画教育现状以及存在的问题进行分析，探究能让幼儿充分发挥他们创造力的教育方法。

[关键词] 学前教育；绘画；启蒙；创造力

目录

一、绘画启蒙教育存在的问题1

（一）教师绘画水平不高1

（二）教学方式死板1

（三）无法理解孩童的画1

二、对当前绘画启蒙教育的几点建议2

(一）培养孩子对绘画的兴趣2

（二）支持孩子创新，多鼓励他们2

（三）开展户外活动2

（四）招聘专业的美术老师2

（五）提高老师的教学能力2

（六）因材施教3

结束语3

参考文献3