浅析幼儿园小班主题环境创设

摘要:小班的幼儿初次离开家，来到一个陌生的环境，要让他们感受到家的熟悉感，环境的创设就非常重要。小班的环境不仅影响着幼儿的学习，还会影响幼儿的生活。在主题创设过程中，应该从幼儿的角度出发，鼓励和引导幼儿参与，创设出一个能激发幼儿兴趣，满足幼儿需要的环境。幼儿园小班的主题环境创设，它既是幼儿教育的组成部分，也会影响幼儿生活的环境。所以创设时，要为幼儿提供最有力的物质保障与精神支柱，让每一个幼儿都发挥自己独特的性格绘出属于自己的画面。

关键词:小班  主题环境  幼儿

目录

一、主题环境创设2

（一）主题环境创设的含义2

(二）小班主题环境创设的作用2

1、良好的主题环境，使小班幼儿获得安全感2

2、良好的主题环境，能促进幼儿健全的发展。2

3、 能促进幼儿的审美能力3

4、 良好的主题环境创设有利于建立和谐人际关系3

5、 进幼儿良好个性品德的形成3

6、 帮助儿了解自然环境4

二、目前小班主题环境创设存在的误区4

（一） 把幼儿参与主题环境创设等同于幼儿作品展示4

（二）过于追求完美，手段单一孩子无法参与进来4

（三）为追求新异效果而过度频繁地变换环境4

（四）将环境创设主要理解为物质创设4

三、小班主题环境创设的策略4

（一）主题环境创设的原则5

1、 安全性原则5

2、 启发性原则5

3、趣味性原则5

4、 经济性原则5

5、 幼儿参与性原则5

（二） 小班主题环境创设策略5

1、鼓励幼儿参与5

2、 物质环境和精神环境要同时进行6

3、创设与幼儿年龄相适应的环境6

4、环境创设要贴近自然6

四、总结6