大班幼儿生活自理能力家园表现的调查比较

[摘 要] 本文采用观察法、问卷调查法和访谈法等方法，对苏州市一所幼儿园大班幼儿在幼儿园和在家中生活自理能力的表现进行调查比较。调查结果显示：大班幼儿生活自理能力在幼儿园和在家中存在一定的差异性，为了更加深入地了解其中的原因，本文主要对家长和教师对幼儿生活自理能力的表现情况进行调查研究，从而更好地促进幼儿生活自理能力的提高。

[关键词] 大班；幼儿；生活自理能力；家园表现

目录

一、问题提出2

二、研究设计3

（一）研究对象3

（二）研究方法3

1.观察法3

2.问卷调查法3

3.访谈法3

三、结果与分析3

（一）调查结果3

1.生活中，家长和教师对幼儿生活自理能力的重视度有差异3

2.在家和在幼儿园幼儿自己进餐表现差异性显著4

3.幼儿入厕情况在家和在幼儿园表现差异性不显著5

4.幼儿着装能力在家和在幼儿园园表现差异性不显著5

（二）调查分析6

1.给予幼儿自己做事机会较少，包办情况较多6

2.幼儿园和家庭交流不够6

四、建议与对策6

（一）相信幼儿，给幼儿自我服务的机会6

（二）运用科学的方法引导幼儿7

结语7

参考文献7

附      录8