幼儿园安全教育研究

幼儿园安全教育研究 

[摘要]孩子的安全教育要从娃娃抓起。班级作为幼儿园的一个小集体，在安全教育中班级管理将肩负着重任。我们要在孩子生活中的点滴抓起，让孩子获得有关促进其健康成长的安全知识，提高自我防范意识，联系幼儿实际把安全教育生活化。要让幼儿健康、快乐地成长首先从安全教育做起，这是我们作为家长、教师及教育工作者应尽的责任和义务。本文结合身边的3所不同性质的幼儿教育机构开展调查安全教育的工作现状，通过观察、访谈、教学经验总结等方法收集数据，得出结论并提出相应措施或建议。借此相信可以为幼儿园、培训机构、教师、家长和相关部门对于安全教学开展下一步工作有一定的参考价值。

[关键词]幼儿；安全意识；安全防范；安全教学

目录

一、 幼儿园安全教育2

（一） 问题提出2

（二） 国内外动态2

二、 幼儿园安全教育相关概念阐述3

（一） 安全教育的概念3

（二） 幼儿园安全教育内容3

1． 托班的安全教育内容4

2． 小班的安全教育内容4

3． 中班的安全教育内容4

4． 大班的安全教育内容4

三、 幼儿园安全教育存在问题分析——以H幼儿园为例4

（一） 安全教育实施流于形式化4

（二） 安全教育的形式相对刻板5

（三） 安全教育方式单一5

（四） 安全教育的载体相对单一6

四、 幼儿园安全教育存在问题的原因分析6

（一） 学校方面不重视安全教育6

1． 安全教育活动千篇一律6

2． 学校事故预防工作不完善6

（二） 教师安全教育理念不足7

1． 教师安全教育的意识淡漠7

2． 教师安全教育方法形式化7

（三） 社会政策方面的偏倒7

1． 应试教育的压力7

2． 安检工作不完备8

五、 幼儿园安全教育的对策8

（一） 安全教育常态化8

1． 引导家长在家庭生活增强孩子的安全意识。9

2． 课堂教学中的安全教育9

（二） 安全教育形式灵活化9

（三） 安全教育方式多样化10

（四） 安全教育载体多元化10

六、 结语11

参考文献11