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| 文档题目： |
让阅读教学“悦”起来 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 19:18:59 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 让阅读教学“悦”起来 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
6109
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让阅读教学“悦”起来 ——基于幼儿园阅读兴趣培养的教学实践探索 [摘要]通过创设“悦”读空间、创新“悦”读方式、创构“悦”读材料、创建“悦”读途径这四个环节，尝试创设丰富动态的科学认读环境，实现对幼儿认读兴趣、认读能力的培养,让孩子们在快乐中“悦”读，在“悦”读中健康成长。 [关键词]创设；多元“悦”读；阅读；环境 目录 让阅读教学“悦”起来1 ——基于幼儿园阅读兴趣培养的教学实践探索1 [正文]1 一、创设“悦”读空间2 二、创新“悦”读方式3 三、创构“悦”读材料5 四、创建“悦”读途径6 参考文献：8
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