盐城家校合作的问题研究

【摘要】：随着社会的发展，人们逐渐认识到：家庭教育和学校教育共同承担着育人的责任，现在许多学校在家校合作上做了大量的有效的工作。例如：召开家长会，设置家长委员会等，这些工作有利于家长和学校之间建立一种良好的合作关系，形成较好的教育合力，但同时在家校合作中也存在许多问题，例如：家长和教师对家校合作的重要性认识不够，家校结合缺乏具体实效，以及家校合作中存在诸多矛盾等，这些问题严重影响了孩子的健康成长。因此分析家校合作过程中的问题及成因，提出有效的解决方法，对从根本上保证二者的有效结合及培养全面发展的人具有重要意义。本文从家校合作的内涵出发，分析盐城市第二小学家校合作存在的问题，并根据这些问题，提出了三个方面的解决措施，以此希望对目前家校合作问题提供一些有益参考，推进家校合作工作的开展。

【关键词】：目标；环节；设问；评价；质量

目录

一、家校合作概述2

（一）家校合作的内涵2

（二）家校合作的必要性2

1、家校教育形成合力2

2、家校共同配合2

3、家庭教育需要学校的指导2

二、盐城市第二小学家校合作存在的问题2

（一）学校方面存在的问题2

1、家校合作中经济和手段的制约2

2、家校合作活动缺乏系统性和长期性3

3、家校合作缺乏换位思考，校方单向灌输多3

（二）家庭方面存在的问题3

1、家长参与的内容有限3

2、家长参与时间、精力有限3

3、家校合作中的观念差异3

三、家校合作的案例3

（一）从家长入手，做好家长的工作。4

（二）做好王小鹏的工作。4

（三）问题总结4

四、加强家校合作的建议4

（一）家校双方达成共识4

1、家校双方要加强沟通，相互理解，达成共识4

2、家校双方要明白双方的责任和义务4

3、让家长参与学校日常活动5

（二）家长应提高参与家校合作的积极性5

（三）学校应建立组织、健全制度，调动家长积极参与5

参考文献5

附件1：调查问卷（家长卷）6

附件2：调查问卷（教师卷）8