幼儿入园准备的调查研究

[摘要]    孩子进入幼儿园是现代家庭的大事。家庭和幼儿园的养育环境、成人的教养态度、父母教养方式、成人与儿童的关系、子女的角色地位等是不同的。为了使幼儿尽快通过这段适应期顺利进入幼儿园的生活，本文从幼儿园的父母和幼儿园在入学前对孩子的准备情况做了深入的阐述，并讨论了上学前的一系列生活，心理，人际交往等预科培训，以帮助家长和幼儿园相互配合，帮助他们适应新的环境，为孩子入学做好事前准备，让宝宝更顺利地进入幼儿园。

[关键词]  幼儿园；入园；准备

目录

一、 绪论2

（一）研究的背景2

（二）研究的目的和意义2

（三）研究内容和方法2

1.个案访谈法2

2.案例分析法3

四、幼儿入园存在的问题3

（一）抵触幼儿园，主要表现为哭闹3

（二）交往困难3

（三）入厕困难3

五、出现问题的原因4

（一）家长自身因素4

1.父母的情绪对孩子有影响4

2.家长缺乏孩子独立，社交沟通能力的培养4

（二）家庭教养方式4

（三）环境因素分析5

1.生活环境的变化5

2.人际关系的变化5

（四）群体关系分析5

1.家庭关系到社会关系的变化5

2.交往对象与关系的变化5

3.对新环境的接纳程度5

（五）心理因素分析6

1.产生分离焦虑6

2.缺乏安全感6

六、对幼儿入园准备改进的策略6

（一）家庭准备6

1.激发幼儿入园欲望6

2.交往能力6

3.物品准备6

（二）幼儿园准备6

1.入园前，邀请家长及幼儿来园熟悉环境6

2.与家长沟通7

3.打扫园区卫生7

结论7

参考文献7