|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿园音乐教育的实施策略 |
 |
| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 18:37:41 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿园音乐教育的实施策略 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3676
|
幼儿园音乐教育的实施策略 [摘 要]苏霍姆林斯基所说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”当音乐教育真正回归“人的教育”时，它成为促进幼儿和谐发展的重要手段。 [关键词]幼儿 音乐教育 活动 兴趣 自主学习 目录 一、幼儿园音乐教育的开展促进幼儿整体素质的提升。1 二、幼儿园音乐教育的日常运用2 （一）把音乐教育渗透于日常生活之中2 （二）遵循幼儿生理，心理特点，培养幼儿对参与音乐活动的兴趣2 （三）注重与幼儿之间的情感交流3 （四）给幼儿自信，满足幼儿自我表现的需要3 三、幼儿园音乐教育的实际意义。3 四、幼儿园音乐教育的探索与创新4 （一）通过音乐操作促进幼儿自主探索4 （二）把握音乐操作各项内容之间的关系4 （三）在游戏化的音乐教育活动中发掘幼儿的创造力5 参考文献5
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
