幼儿园混龄教育利弊说

[摘 要]当前,混龄教育越来越成为热门话题,在幼儿园中实行混龄教育,有利于幼儿社会化的发展.然而,在不同的幼儿阶段可以使用不同的教育方法进行教育，通过对幼儿进行良好的引导，帮助幼儿形成良好的社会性发展，幼儿混龄教育交往的教育模式成为当前幼儿教育中主要的教学方式，通过不同年龄阶段的学生之间进行接触和交流帮助幼儿发展，本文主要阐述我国幼儿混龄教育中的利与弊，通过对利弊进行分析，提出自己的一些建议。

[关键词]幼儿发展；混龄教育；幼儿教育

目录

一、混龄教育的定义1

二、混龄教育的利弊分析2

（一）混龄教育的有利方面2

（二）混龄教育的不利方面2

三、混龄教育的方式的运用策略3

（一）创建良好的混龄交往环境3

（二） 完善混龄教育的的内容及模式3

（三） 案例分析参考文献4